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A pedagogia da universidad camponesa

Caniello Marcio, Tonneau Jean-Philippe. 2006. A pedagogia da universidad camponesa. Caderno Multidisciplinar, 1 (1) : 11-29.

Article de revue ; Article de revue sans comité de lecture
Texte intégral non disponible.

Résumé : Destinée à promouvoir un dialogue entre Université et paysans par l'interaction entre savoirs et savoirs faire des agriculteurs familiaux et des disciplines scientifiques, l'Université Paysanne a comme objectif de préparer les participants à pouvoir répondre à leurs nécessités politiques, techniques et institutionnelles pour un développement durable, notamment pour la définition et la mise en place de politiques publiques. Cet article vise à présenter les directrices pédagogiques construites par les éducateurs et éducants impliqués dans le Projet Unicampo, action pionnière de l'Université Paysanne développée dans le semi-aride de la Paraíba (Nordeste du Brésil).

Mots-clés Agrovoc : éducation des adultes, éducation, université, développement durable

Mots-clés géographiques Agrovoc : Paraiba, Brésil

Classification Agris : C10 - Enseignement
E14 - Économie et politique du développement

Champ stratégique Cirad : Axe 5 (2005-2013) - Politiques publiques, pauvreté et inégalités

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Autres liens de la publication

Source : Cirad - Agritrop (https://agritrop.cirad.fr/532629/)

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