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Savoirs et représentations sur le rôle de l'arbre dans les enjeux écologiques : Enquête auprès d'étudiants de Montpellier ayant plus de deux années d'études après le baccalauréat. Etude réalisée du 04 au 13 octobre 2006

Sibelet Nicole, Mutel Madeleine. 2007. Savoirs et représentations sur le rôle de l'arbre dans les enjeux écologiques : Enquête auprès d'étudiants de Montpellier ayant plus de deux années d'études après le baccalauréat. Etude réalisée du 04 au 13 octobre 2006. Montpellier : CIRAD, 73 p.

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Résumé : La présenté étude a été élaborée dans le cadre d'un module de formation aux méthodes d'enquêtes en sciences sociales, délivré à l'Ecole du Génie Rural Des Eaux Et Forêts (ENGREF). Le texte principal déroule la démarche suivie par les étudiants depuis l'analyse de la commande jusqu'à la formulation d'une conclusion en passant par la collecte des données et leur traitement. En annexes figurent les travaux intermédiaires des étudiants, fiches de lecture, synthèses bibliographiques et synthèses thématiques. Les thèmes traités dans cette étude sont : les origines des savoirs, l'analyse des termes liés à l'arbre, la forêt et les enjeux écologiques, les " a priori "/ " contre-vérités et les actions liées aux enjeux écologiques. Les étudiants de l'ENGREF dans l'exercice de l'étude ont découvert ou approfondi des méthodes des sciences sociales. Ils ont découvert des concepts de sociologie (savoirs, représentations, connaissances). Ils ont aussi mis leurs propres connaissances en question et leurs relatives validités. Ce qui est un début de réflexion épistémologique qui, si elle est entretenue, devrait permettre dans la vie professionnelle de chacun la remise en question de son propre savoir. Cette étude engage tous les scientifiques à voir leurs objets d'étude comme des objets visibles par tous, à d'une part considérer son propre savoir en débusquant ses propres subjectivités et d'autre part échanger avec la Société dans un langage compréhensible par tous. Chacun devrait faire le point sur sa " petite philosophie de l'univers ", faite de toutes les habitudes de pensée, des acquis bons ou mauvais formés dans le passé et qui persistent de manière souvent inconsciente.

Mots-clés Agrovoc : enquête, sociologie, arbre, forêt, écologie

Mots-clés géographiques Agrovoc : France

Mots-clés complémentaires : Épistémologie

Classification Agris : E50 - Sociologie rurale
C10 - Enseignement
K01 - Foresterie - Considérations générales
P01 - Conservation de la nature et ressources foncières

Auteurs et affiliations

Autres liens de la publication

Source : Cirad - Agritrop (https://agritrop.cirad.fr/561053/)

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