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Rapport d'évaluation de l'école chercheur : "Modélisation du cycle du carbone et de l'azote au moyen du modèle MOMOS "

Paulet Florence. 2011. Rapport d'évaluation de l'école chercheur : "Modélisation du cycle du carbone et de l'azote au moyen du modèle MOMOS ". Montpellier : CIRAD, 24 p.

Rapport de mission
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Résumé : L'école chercheurs "Modélisation du cycle du carbone et de l'azote au moyen du modèle MOMOS " a été co-organisée par l'UMR Eco&Sols, le Cirad, l'IRD, l'INRA et l'ICAE Université de Mérida au Venezuela. D'une durée de 40 heures, cette école chercheurs s'est déroulée du 10 au 15 janvier 2011. Elle a réuni 32 participants qui provenaient du Cirad, de l'IRD, de l'INRA et des partenaires du Sud (12 participants) provenant d'Afrique comme d'Amérique latine. Le programme de l'école chercheurs était composé de modules théoriques, de présentations sur des applications méthodologiques, de travaux pratiques et de travaux en groupe. A l'issue de l'école chercheurs, les participants sont capables de situer le modèle MOMOS par rapport aux propositions de la littérature, sont formés à l'utilisation du logiciel VENSIM et de programmer leur propre application MOMOS.

Classification Agris : U10 - Informatique, mathématiques et statistiques
P34 - Biologie du sol
P33 - Chimie et physique du sol
C10 - Enseignement

Auteurs et affiliations

  • Paulet Florence

Autres liens de la publication

Source : Cirad - Agritrop (https://agritrop.cirad.fr/559067/)

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