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Article de revue

A pedagogical model for team-based, problem-focused interdisciplinary doctoral education. Bosque-Pérez Nilsa A., Klos P. Zion, Force Jo Ellen, Waits Lisette P., Cleary Kate, Rhoades Paul, Galbraith Sara M., Bentley Brymer Amanda L., O'Rourke Michael, Eigenbrode Sanford D., Finegan Bryan, Wulfhorst J.D., Sibelet Nicole, Holbrook Joseph D.. 2016. Bioscience, 66 (6) : 477-488.
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Communication sans actes

A model for team-based interdisciplinary doctoral education. Bosque-Pérez Nilsa A., Force Jo Ellen, Waits Lisette P., Eigenbrode Sanford D., Wulfhorst J.D., Cleary Kate, Holbrook Joseph D., Galbraith Sara M., Bentley Brymer Amanda L., Rhoades Paul, O'Rourke Michael, Finegan Bryan, Klos P. Zion, Sibelet Nicole. 2016. In : Building the knowledge base for effective team science. Phoenix : s.n., 5 p. Science of Team Science (SciTS) Conference, Phoenix, États-Unis, 16 Mai 2016/19 Mai 2016.
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