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A dual process of learning from an institutional innovation: The case of participatory irrigation management in Morocco

Kadiri Zakaria, Kuper Marcel, Errahj Mostafa. 2013. A dual process of learning from an institutional innovation: The case of participatory irrigation management in Morocco. In : Renewing innovation systems in agriculture and food : How to go towards more sustainability?. Coudel Emilie (ed.), Devautour Hubert (ed.), Soulard Christophe-Toussaint (ed.), Faure Guy (ed.), Hubert Bernard (ed.). Wageningen : Wageningen Academic Publishers, 196-197. ISBN 978-90-8686-214-6

Chapitre d'ouvrage
Texte intégral non disponible.

Mots-clés Agrovoc : irrigation, approche participative, participation communautaire, conservation de l'eau, gestion des ressources naturelles, ressource en eau, communauté rurale, formation agricole, savoirs autochtones, innovation, cooperation public-privé, vulgarisation agricole

Mots-clés géographiques Agrovoc : Maroc

Classification Agris : E14 - Économie et politique du développement
C20 - Vulgarisation
F06 - Irrigation
E50 - Sociologie rurale

Champ stratégique Cirad : Axe 1 (2005-2013) - Intensification écologique

Auteurs et affiliations

  • Kadiri Zakaria, CIRAD-ES-UMR G-EAU (FRA)
  • Kuper Marcel, CIRAD-ES-UMR G-EAU (MAR) ORCID: 0000-0002-1240-0592
  • Errahj Mostafa, ENAM (MAR)

Autres liens de la publication

Source : Cirad - Agritrop (https://agritrop.cirad.fr/566769/)

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