Coudel Emilie, Tonneau Jean-Philippe, Rey-Valette Hélène.
2014. Devenir acteurs du territoire : Université paysanne au Brésil.
In : Formation et apprentissage collectif territorial. Tome 2 : Administration et aménagement du territoire. Valérie Angeon, Sylvie Lardon, Patrice Leblanc (eds.)
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Mots-clés Agrovoc : Université, Formation agricole, Apprentissage, Évaluation, Méthode pédagogique, Développement régional, Innovation, Paysannerie, approches participatives
Mots-clés géographiques Agrovoc : Brésil
Mots-clés complémentaires : Développement territorial, Recherche participative
Classification Agris : E14 - Development economics and policies
C10 - Education
U30 - Research methods
Champ stratégique Cirad : Axe 6 (2014-2018) - Sociétés, natures et territoires
Auteurs et affiliations
- Coudel Emilie, CIRAD-ES-UPR GREEN (BRA)
-
Tonneau Jean-Philippe, CIRAD-ES-UMR TETIS (FRA)
ORCID: 0000-0003-4331-7238
- Rey-Valette Hélène, INRA (FRA)
Source : Cirad - Agritrop (https://agritrop.cirad.fr/574215/)
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