Résultats pour : "apprentissage"

Contribution de la sélection participative décentralisée à la capacité d'innovation variétale : cas du riz pluvial à Madagascar. Ramanitrinizaka Fanilo Ny Aina, Vom Brocke Kirsten, Ramamonjisoa Lolona, Ramanankaja Landiarimisa, Ramanantsoanirina Alain, Temple Ludovic. 2023. Technologie et Innovation, 8, 12 p.

Outcome Trajectory Evaluation (OTE): An approach to tackle research-for-development's long-causal-chain problem. Douthwaite Boru, Proietti Claudio, Polar Vivian, Thiele Graham. 2023. American Journal of Evaluation, 44 (3) : 335-352.

Unravelling the step-by-step process for farming system design to support agroecological transition. Meynard Jean-Marc, Cerf Marianne, Coquil Xavier, Durant Daphné, Le Bail Marianne, Lefèvre Amélie, Navarrete Mireille, Pernel Jérome, Perinelle Anne, Perrin Benjamin, Prost Lorène, Reau Raymond, Salembier Chloé, Scopel Eric, Toffolini Quentin, Jeuffroy Marie-Hélène. 2023. European Journal of Agronomy, 150:126948, 15 p.

Embedding the integrated assessment of agricultural systems in a companion modeling process to debate and enhance their sustainability. Hossard Laure, Tardivo Caroline, Barbier Jean-Marc, Cittadini Roberto, Delmotte Sylvestre, Le Page Christophe. 2022. Agronomy for Sustainable Development, 42:11, 17 p.

How can the past inform and benefit research-for-development interventions? The value of reflexive and participatory approaches. Ferre Marie, Blundo Canto Genowefa, De Romemont Aurelle, Maagoum Soh Berline Africa, Binot Aurélie. 2022. Anthropologie et Développement (52) : 155-174.

A Perspective on plant phenomics: Coupling deep learning and near-infrared spectroscopy. Vasseur François, Cornet Denis, Beurier Grégory, Messier Julie, Rouan Lauriane, Bresson Justine, Ecarnot Martin, Stahl Mark, Heumos Simon, Gérard Marianne, Reijnen Hans, Tillard Pascal, Lacombe Benoit, Emanuel Amélie, Floret Justine, Estarague Aurélien, Przybylska Stefania, Sartori Kevin, Gillespie Lauren M., Baron Etienne, Kazakou Elena, Vile Denis, Violle Cyrille. 2022. Frontiers in Plant Science, 13:13:836488, 12 p.

Teaching and learning for change: Analysis of a post-graduate One Health program. Sidikou Djibo Idrissa, Irabor Thomas-Julian, Bonfoh Bassirou, Binot Aurélie, Faulx Daniel, Vandenberg Olivier, Leyens Stéphane, Antoine-Moussiaux Nicolas. 2022. Sustainability Science, 17 : 65-80.

Co-production of knowledge in transdisciplinary communities of practice: Experiences from food governance in South Africa. Adelle Camilla, Görgens Tristan, Kroll Florian, Losch Bruno. 2021. Science and Public Policy, 48 (2) : 145-153.

Collective and informal learning in the viewpoints interactive medium. Lemoisson Philippe, Cerri Stefano A., Douzal Vincent, Dugénie Pascal, Tonneau Jean-Philippe. 2021. Information, 12 (5):183, 31 p.

Comprendre les processus d'innovation agroécologiques par l'analyse des apprentissages et des modes d'intervention des organisations dans les territoires, cas d'étude dans le Moyen-Ouest de Madagascar. Audouin Sarah, Raharison Tahina, Otou Muriel. 2021. Madagascar. Revue de Géographie, 56 : 56-72.

Graph convolutional and attention models for entity classification in multilayer networks. Zangari Lorenzo, Interdonato Roberto, Calió Antinio, Tagarelli Andrea. 2021. Applied Network Science, 6:87, 36 p.

Participer, c'est aussi apprendre ! Seguin Laura, Garin Patrice, Hassenforder Emeline, Girard Sabine, Loudin Sarah. 2021. Sciences, Eaux et Territoires (35) : 100-107.

Alianzas de nichos de innovación - Guía para el proceso de acompañamiento. Vermeulen Hanneke, Toillier Aurélie, Kola Nomandé Prosper, Zerfu Elias, Hawkins Richard, D'Aquino Patrick, Furlan Nury, Wopereis-Pura Myra. 2020. Paris : Agrinatura, 36 p. (Manuales y Guias / CDAIS) ISBN 978-2-35709-012-5 ; 978-92-5-132108-9

Engaging farmers in a research project. lessons learned from implementing the community of practice concept in innovation platforms in irrigated schemes in Tunisia, Mozambique and Ethiopia. Dolinska Aleksandra, Oates N., Ludi Eva, Habtu Salomon, Rougier Jean Emmanuel, Sanchez-Reparaz Maite, Mosello Beatrice, Yazew Eyasu, Kifle Muluberhan, Fissehaye Degol, Aregay Gebremeskel, Tamele Higino Fabiao, Barberá Gonzalo, D'Aquino Patrick. 2020. Irrigation and Drainage, 69 (S1), n.spéc. Innovations in irrigation systems in Africa : 38-48.

How farmers learn to change their weed management practices: Simple changes lead to system redesign in the French West Indies. Deffontaines Landry, Mottes Charles, Della Rossa Pauline, Lesueur Jannoyer Magalie, Cattan Philippe, Le Bail Marianne. 2020. Agricultural Systems, 179:102769, 10 p.

Partenariats de niche d'innovation - Un guide du processus de coaching. Vermeulen Hanneke, Toillier Aurélie, Kola Nomandé Prosper, Zerfu Elias, Hawkins Richard, D'Aquino Patrick, Furlan Nury, Wopereis-Pura Myra. 2020. Paris : Agrinatura-FAO, 36 p. (Manuels et directives / CDAIS) ISBN 978-2-35709-013-2 ; 978-92-5-132195-9

Seguimiento, evaluación y aprendizaje conceptos - Principios y herramientas. Toillier Aurélie, Guillonnet Renaud, Bucciarelli Manuela, Vermeulen Hanneke, Wopereis-Pura Myra. 2020. Paris : Agrinatura-FAO, 28 p. (Manuales y Guias / CDAIS) ISBN 978-2-35709-018-7 ; 978-92-5-132141-6

Serendipitous learning fostered by brain state assessment and collective wisdom. Cerri Stefano A., Lemoisson Philippe. 2020. In : Brain function assessment in learning: Second International Conference, BFAL 2020, Heraklion, Crete, Greece, October 9–11, 2020, Proceedings. Frasson Claude (ed.), Bamidis Panagiotis (ed.), Vlamos Panagotis (ed.). IIS. Cham : Springer, 125-136. (Lecture Notes in Artificial Intelligence, 12462) ISBN 978-3-030-60734-0 International Conference on Brain Function Assessment in Learning (BFAL 2020). 2, Crète, Grèce, 9 Octobre 2020/11 Octobre 2020.

Suivi, évaluation et apprentissage - Concepts, principes et outils. Toillier Aurélie, Guillonnet Renaud, Bucciarelli Manuela, Vermeulen Hanneke, Wopereis-Pura Myra. 2020. Paris : Agrinatura-FAO, 28 p. (Manuels et directives / CDAIS) ISBN 978-92-5-132192-8 ; 978-92-5-132172-0

Building a culture of impact in an international agricultural research organization: Process and reflective learning. Blundo Canto Genowefa, Triomphe Bernard, Faure Guy, Barret Danielle, De Romemont Aurelle, Hainzelin Etienne. 2019. Research Evaluation, 28 (2) : 136-144.

Innovation niche partnerships - A guide to the coaching process. Vermeulen Hanneke, Toillier Aurélie, Kola Nomandé Prosper, Zerfu Elias, Hawkins Richard, D'Aquino Patrick, Furlan Nury, Wopereis-Pura Myra. 2019. Paris : Agrinatura-FAO, 36 p. (Manuals and Guidelines / CDAIS) ISBN 978-2-35709-002-6 ; 978-92-5-131493-7

Monitoring, evaluation and learning - Concepts, principles and tools. Toillier Aurélie, Guillonnet Renaud, Bucciarelli Manuela, Vermeulen Hanneke, Wopereis-Pura Myra. 2019. Paris : Agrinatura-FAO, 28 p. (Manuals and Guidelines / CDAIS) ISBN 978-2-35709-006-4 ; 978-92-5-131494-4

Comprendre la contribution de la recherche à l'innovation collective par l'exploration de mécanismes de renforcement de capacité. Toillier Aurélie, Devaux-Spatarakis Agathe, Faure Guy, Barret Danielle, Marquié Catherine. 2018. Cahiers Agricultures, 27 (1), dossier Evaluer les impacts des recherches en agriculture sur la société : outils, méthodes, études de cas:15002, 13 p.

Innover dans le secteur de la transformation agroalimentaire en Afrique de l'Ouest. Ferré Thierry, Medah Ignace, Cruz Jean-François, Dabat Marie-Hélène, Le Gal Pierre-Yves, Chtioui Mathieu, Devaux-Spatarakis Agathe. 2018. Cahiers Agricultures, 27 (1):15011, 7 p.

Science-policy interfaces for biodiversity: Dynamic learning environments for successful impact. Tinch Rob, Balian Estelle, Carss Dave, Ezzine de Blas Driss, Geamana Nicoleta Adriana, Heink Ulrich, Keune Hans, Nesshöver Carsten, Niemelä Jari, Sarkki Simo, Thibon Maxime, Timaeus Johannes, Vadineanu Angheluta, van den Hove Sybille, Watt Allan, Waylen Kerry A., Wittmer Heidi, Young Juliette C.. 2018. Biodiversity and Conservation, 27 (7) : 1679-1702.

Apprendre, se positionner, créer : l'hybridation des savoirs au Sud. Jankowski Frédérique, Lewandowski Sophie. 2017. Autrepart (82) : 3-16.

Apprentissages sociaux pour le développement territorial. Coudel Emilie, Tonneau Jean-Philippe, Bousquet François, Caniello Marcio, Chia Eduardo, Daré William's, Gurung Tayan Raj, Jankowski Frédérique, Leal Fernanda, Le Page Christophe, Piraux Marc, Rey-Valette Hélène, Sabourin Eric, Trébuil Guy. 2017. In : Des territoires vivants pour transformer le monde. Caron Patrick (ed.), Valette Elodie (ed.), Wassenaar Tom (ed.), Coppens D'Eeckenbrugge Géo (ed.), Papazian Vatché (ed.). Versailles : Ed. Quae, 161-166. (Agricultures et défis du monde) ISBN 978-2-7592-2654-2

Circulation des savoirs et espaces d'apprentissage au Sud. Lewandowski Sophie (ed.), Jankowski Frédérique (ed.). 2017. Autrepart (82), 189 p.

Collaborative landscape research in Reunion Island: Using spatial modelling and simulation to support territorial foresight and urban planning. Lestrelin Guillaume, Augusseau Xavier, David Daniel, Bourgoin Jeremy, Lagabrielle Erwann, Lo Seen Chong Danny, Degenne Pascal. 2017. Applied Geography, 78 : 66-77.

Learning through monitoring, evaluation and adaptations of the “Outcome Harvesting” tool. Blundo Canto Genowefa, Läderach Peter, Waldock Janelee, Camacho Kemly. 2017. Cahiers Agricultures, 26 (6):65004, 7 p.

Les observatoires territoriaux : un outil de développement ? Tonneau Jean-Philippe, Lemoisson Philippe, Jannoyer Magalie, Maurel Pierre, Cattan Philippe, Le Bail Marianne. 2017. In : Des territoires vivants pour transformer le monde. Caron Patrick (ed.), Valette Elodie (ed.), Wassenaar Tom (ed.), Coppens D'Eeckenbrugge Géo (ed.), Papazian Vatché (ed.). Versailles : Ed. Quae, 231-238. (Agricultures et défis du monde) ISBN 978-2-7592-2654-2

Les observatoires territoriaux. Des outils de la société de la connaissance ? Tonneau Jean-Philippe, Lemoisson Philippe, Coudel Emilie, Maurel Pierre, Jannoyer Magalie, Bonnal Vincent, Bourgoin Jeremy, Cattan Philippe, Chéry Jean-Pierre, Piraux Marc, Lestrelin Guillaume. 2017. Revue Internationale de Géomatique, 27 (3) : 335-354.

Territorial observatories: a tool for development ? Tonneau Jean-Philippe, Lemoisson Philippe, Jannoyer Magalie, Maurel Pierre, Cattan Philippe, Le Bail Marianne, Bonnal Vincent. 2017. In : Living territories to transform the world. Caron Patrick (ed.), Valette Elodie (ed.), Wassenaar Tom (ed.), Coppens d'Eeckenbrugge Geo (ed.), Papazian V (ed.). Versailles : Ed. Quae-FAO, 223-230. (Agricultures et défis du monde) ISBN 978-2-7592-2731-0

Conception participative d'innovations et accompagnement des projets d'élevage familiaux au Burkina Faso : explorer, expérimenter et évaluer. Delma Jethro Barkwende, Nacro Hassan Bismarck, Bougouma-Yameogo Valérie M.C., Vall Eric. 2016. Revue d'Elevage et de Médecine Vétérinaire des Pays Tropicaux, 69 (2) : 1-9.

Farmers as agents in innovation systems. Empowering farmers for innovation through communities of practice. Dolinska Aleksandra, D'Aquino Patrick. 2016. Agricultural Systems, 142 : 122-130.

L'intelligence territoriale dans le bassin de Thau: un observatoire pour penser et piloter l'action. Lemoisson Philippe, Tonneau Jean-Philippe, Maurel Pierre. 2016. In : Partenariats pour le développement territorial. Torre André (ed.), Vollet Dominique (ed.). Versailles : Ed. Quae, 59-73. (Update Sciences & technologies) ISBN 978-2-7592-2407-4

La co-conception en partenariat de systèmes agricoles innovants. Vall Eric, Chia Eduardo, Blanchard Melanie, Koutou Mahamoudou, Coulibaly Kalifa, Andrieu Nadine. 2016. Cahiers Agricultures, 25 (1):15001, 7 p.

Members of BTB Gene Family of Scaffold Proteins Suppress Nitrate Uptake and Nitrogen Use Efficiency. Araus Viviana, Vidal Elena A., Puelma Tomas, Alamos Simón, Mieulet Delphine, Guiderdoni Emmanuel, Gutiérrez Rodrigo A.. 2016. Plant Physiology, 171 (2) : 1523-1532.

Apprendre à coopérer : un défi pour l'adhésion des agriculteurs au plan Maroc vert. Vitry Chloé, El Hassane Abdellaoui, Dugué Patrick, Chia Eduardo. 2015. New Medit (2) : 13-21.

Participation et amélioration des compétences dans des groupes restreints. Cas de coopératives féminines au Maroc. Faysse Nicolas, Bouzekraoui Myriam, Errahj Mostafa. 2015. Revue d'Anthropologie des Connaissances, 9 (3) : 351-369.

Apprentissage et réflexion stratégique des producteurs agricoles : construction de la proactivité dans le conseil à l'exploitation familiale au Bénin. De Romemont Aurelle. 2014. Montpellier : Montpellier SupAgro, 71 p. Thèse de doctorat : Science de gestion : Montpellier SupAgro Centre international d'études supérieures en sciences agronomiques

Bricolage as innovation: opening the black box of drip irrigation systems. Benouniche Maya, Zwarteveen Margreet, Kuper Marcel. 2014. Irrigation and Drainage, 63 (5) : 651-658.

Companion modelling: A method of adaptive and participatory research. Barreteau Olivier, Bousquet François, Etienne Michel, Souchère Véronique, D'Aquino Patrick. 2014. In : Companion modelling: A participatory approach supporting sustainable development. Etienne, Michel (ed.). Dordrecht : Springer, 13-40. ISBN 978-94-017-8556-3

De la producción individual hacia un contrato colectivo: aprendizaje de los agricultores. Dulcire Michel. 2014. Revista de Ciencias Sociales - Universidad del Zulia. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, 20 (1) : 71-83.

Des plantes et des hommes : regards croisé sur la biodiversité. Bazile Didier. 2014. Montpellier : UPV, 3 vol. (137, 408, 178 p.). Habilitation à diriger des recherches : Université Paul Valéry

Devenir acteurs du territoire : Université paysanne au Brésil. Coudel Emilie, Tonneau Jean-Philippe, Rey-Valette Hélène. 2014. In : Formation et apprentissage collectif territorial. Tome 2 : Administration et aménagement du territoire. Valérie Angeon, Sylvie Lardon, Patrice Leblanc (eds.). Paris : L'Harmattan, 155-197. ISBN : 978-2-343-02784-5

Learning about interdependencies and dynamics. Daré William's, Van Paassen Annemarie, Ducrot Raphaèle, Mathevet Raphaël, Queste Jérôme, Trébuil Guy, Barnaud Cécile, Lagabrielle Erwann. 2014. In : Companion modelling: A participatory approach supporting sustainable development. Etienne, Michel (ed.). Dordrecht : Springer, 233-262. ISBN 978-94-017-8556-3

Making transition towards ecological intensification of agriculture a reality: The gaps in and the role of scientific knowledge. Caron Patrick, Biénabe Estelle, Hainzelin Etienne. 2014. Current Opinion in Environmental Sustainability, 8 : 44-52.

Models for sharing representations. Le Page Christophe, Abrami Géraldine, Barreteau Olivier, Becu Nicolas, Bommel Pierre, Botta Aurélie, Dray Anne, Monteil Claude, Souchère Véronique. 2014. In : Companion modelling: A participatory approach supporting sustainable development. Etienne, Michel (ed.). Dordrecht : Springer, 69-101. ISBN 978-94-017-8556-3

Participation des agriculteurs à la conception d'un projet de reconversion à l'irrigation localisée dans le périmètre du Tadla. Hadioui Maha, Faysse Nicolas, Kemmoun Hassane. 2014. Alternatives Rurales (2), 13 p.

Paving the way for social learning when governance is weak: Supporting dialogue between stakeholders to face a groundwater crisis in Morocco. Faysse Nicolas, Errahj Mostafa, Imache Amar, Kemmoun Hassane, Labbaci Taha. 2014. Society and Natural Resources, 27 (3) : 249-264.

Sistemas socio-ecológicos: Un enfoque integral para comprender las interacciones de los seres humanos y la naturaleza. Experiencia de modelación participativa en tres territorios de América Latina. Fallot Abigaïl, Le Coq Jean-François. 2014. Revista virtual REDESMA, 7 : 86-95.

Transferring the ComMod approach. Etienne Michel, Bousquet François, Le Page Christophe, Trébuil Guy. 2014. In : Companion modelling: A participatory approach supporting sustainable development. Etienne, Michel (ed.). Dordrecht : Springer, 291-309. ISBN 978-94-017-8556-3

A further step towards participatory modelling. Fostering stakeholder involvement in designing models by using executable UML. Bommel Pierre, Dieguez Francisco, Bartaburu Danilo, Duarte Emilio, Montes Esteban, Pereira Machín Marcelo, Corral Jorge, Pereira de Lucena Carlos José, Morales Hermes. 2014. Journal of Artificial Societies and Social Simulation, 17 (1), 6 p.

Improving participatory processes through collective simulation: Use of a community of practice. Dionnet Mathieu, Daniell Katherine Anne, Imache Amar, Von Korff Yorck, Bouarfa Sami, Garin Patrice, Jamin Jean-Yves, Rollin Dominique, Rougier Jean Emmanuel. 2013. Ecology and Society, 18 (1):36, 16 p.

Les réseaux d'apprentissage comme facilitateur de l'intégration territoriale. À la recherche des conditions de construction de réseaux territoriaux en aquaculture. Mathé Syndhia, Chia Eduardo, Rey-Valette Hélène. 2013. In : Les enjeux du développement régional et territorial en zones rurales. Paris : L'Harmattan, 123-158. (Administration et aménagement du territoire) ISBN 978-2-343-01190-5

Raising rice yields and beyond: an experience of collective learning systems in Madagascar. Defoer Toon, Wopereis Marco. 2013. In : Realizing Africa's rice promise. Wopereis Marco (ed.), Johnson David E. (ed.), Ahmadi Nourollah (ed.), Tollens Eric (ed.), Jalloh Abdulai (ed.). Centre du riz pour l'Afrique. Wallingford : CABI, 379-389. ISBN 978-1-84593-812-3

Renforcement des capacités des agriculteurs en Afrique de l'Ouest : viabilité d'un service de conseil agricole mis en place par une organisation de producteurs : L'Union des groupements pour la commmercialisation des produits agricoles de la Boucle du Mouhoun (UGCPA/BM) au Burkina Faso. Chabot Rosanne, Dugué Patrick, Girard Pierre. 2013. Paris : FARM, 71 p. (Champs d'acteurs, 2)

Construction d'une narration alternative d'action collective en grande hydraulique au Maroc. Dumora Catherine, Kemmoun Hassane, Errahj Mostafa, Kuper Marcel, Faysse Nicolas. 2012. Natures Sciences Sociétés, 20 (3) : 286-296.

Entre utilitarisme et pessimisme : pour une recherche utile, utilisable et utilisée. Tonneau Jean-Philippe, Da Rocha Barros Edonilce. 2012. VertigO, 11 p.

Innovative farm policies and their impact in a French frontier zone: reviving old conflicts in Guadeloupe (FWI)? Dulcire Michel, Chia Eduardo. 2012. International Journal of Agricultural Resources, Governance and Ecology, 9 (3-4) : 168-184.

Le schéma d'aménagement forestier de la commune rurale de Torodi : un outil de gestion et d'apprentissage vers la décentralisation. Méthodologie d'élaboration, enjeux, mise en oeuvre et recommandations. Oumarou Idrissa, Serre-Duhem Claudine, Ichaou Aboubacar, Oumarou Amadou, Montagne Pierre. 2012. In : Kajiala, Tattali, Djekabaara : valoriser les produits pour mieux conserver les forêts. Tome 1 : Les expériences nationales. Niger et Mali. Montagne Pierre (ed.), Bertrand Alain (ed.). Projet GESFORCOM. Antananarivo : CITE, 61-80. ISBN 978-2-915064-48-3

Modelización de una explotación ganadera extensiva criadora en basalto. Dieguez Francisco, Bommel Pierre, Corral Jorge, Bartaburu Danilo, Pereira Marcelo, Montes Esteban, Duarte Emilio, Morales Hermes. 2012. AgroCiencia (Montevideo), 16 (2) : 120-130.

Multiple use management of tropical production forests: How can we move from concept to reality? Guariguata Manuel, Sist Plinio, Nasi Robert. 2012. Forest Ecology and Management, 263 (1) : 170-174.

Participatory agent-based simulation for renewable resource management: the role of the Cormas simulation platform to nurture a community of practice. Le Page Christophe, Becu Nicolas, Bommel Pierre, Bousquet François. 2012. Journal of Artificial Societies and Social Simulation, 15 (1), 16 p.

Pour qui, pourquoi une ressource est-elle jugée dégradée ? Pâturages et agriculture familiale au Brésil. Figuié Muriel, Hubert Bernard. 2012. Natures Sciences Sociétés, 20 (3) : 297-309.

Social learning across the life cycle: Cultural knowledge acquisition for honey collection among the Jenu Kuruba, India. Demps Kathryn, Zorondo-Rodriguez Francisco, Garcia Claude A., Reyes-Garcia Victoria. 2012. Evolution and Human Behavior, 33 (5) : 460-470.

Transição agroecológica e inovação socioterritorial. Piraux Marc, Silveira Luciano, Diniz Paulo Cesar Oliveira, Duqué Ghislaine. 2012. Estudos Sociedade e Agricultura, 20 (1) : 5-29.

Un cadre pour la construction interactive de connaissances lors de la conception d'un observatoire des pratiques territoriales. Lemoisson Philippe, Passouant Michel. 2012. Cahiers Agricultures, 21 (1) : 11-17.

The organisation of farmers as an emancipatory factor:The setting up of a supply chain of cocoa in São Tomé. Dulcire Michel. 2012. Journal of Rural and Community Development, 7 (2) : 131-141.

The selective persistence of local Ecological knowledge: Honey collecting with the Jenu Kuruba in South India. Demps Kathryn, Zorondo-Rodriguez Francisco, Garcia Claude A., Reyes-Garcia Victoria. 2012. Human Ecology, 40 (3) : 427-434.

Action research methodology to reconcile product standardization and diversity of agricultural practices : A case of farmers' organizations in Costa Rica. Faure Guy, Hocdé Henri, Chia Eduardo. 2011. Action Research, 9 (3) : 242-260.

Applying a social learning approach to participative forecasting : coastal aquifers management in a context of climate change. Varanda Marta, Bento Sofia, Dionnet Mathieu, Errahj Mostafa, Faysse Nicolas, Garin Patrice, Imache Amar, Kemmoun Hassane, Kuper Marcel, Richard-Ferroudji Audrey, Rinaudo Jean-Daniel, Rollin Dominique, Schmidt L.. 2011. In : Grounwater conference 2011 : gestion des ressources en eaux souterraines. 14-16 mars 2011, Orléans, France. CIID. s.l. : s.n., 159-161. GroundWater Conference 2011: gestion des ressources en eau souterraine, Orléans, France, 14 Mars 2011/16 Mars 2011.

Apprentissages territoriaux à propos de la relance de la production de quinua au Chili. Chia Eduardo, Bazile Didier, Hocdé Henri, Negrete Sepulveda Jorge. 2011. In : 48ème Colloque de l'ASRDLF : Migrations et territoires, Schoelcher, Martinique, 6, 7 et 8 juillet 2011. ASRDLF. s.l. : s.n., 13 p. Colloque ASRDLF 2011. 48, Schoelcher, Martinique, 6 Juillet 2011/8 Juillet 2011.

Concilier standardisation du produit et diversité des pratiques de production : un défi pour la recherche-action en partenariat. Faure Guy, Hocdé Henri, Chia Eduardo. 2011. Echos du Cota (132) : 29-33.

Continuity and Inflexions of the program of payment for environmental services in Costa Rica: a learning process and stakeholders' balance of power perspective. Le Coq Jean-François, Froger Géraldine, Legrand Thomas, Pesche Denis, Saenz Fernando. 2011. Montpellier : CIRAD, 23 p. N° de rapport : Document de travail n°2011-10

Diverse approaches to learning in rural and development studies : review of the literature from the perspective of action learning. Coudel Emilie, Tonneau Jean-Philippe, Rey-Valette Hélène. 2011. Knowledge Management Research and Practice, 9 : 120-135.

Les organisations professionnelles agricoles locales, partenaires pour renforcer le dialogue technique ? Une expérience avec des éleveurs de bovins au Maroc. Layadi Amar, Faysse Nicolas, Dumora Catherine. 2011. Cahiers Agricultures, 20 (5) : 428-433.

Northern Thailand case : Gaming and simulation for co-learning and collective action; companion modelling for collaborative landscape management between herders and foresters. Dumrongrojwatthana Pongchai, Trébuil Guy. 2011. In : Knowledge in action : the search for collaborative research for sustainable landscape development. Van Paassen Annemarie, Van Den Berg Jolanda, Steingröver Eveliene, Werkman Renata, Pedroli Bas. Wageningen : Wageningen Academic Publishers, 191-219. (Mansholt publication series, 11) ISBN 978-90-8686-167-5

Obervatoire et gouvernance territoriale : une approche par la co-construction de modèles. Lemoisson Philippe, Maurel Pierre, Tonneau Jean-Philippe. 2011. In : Fonder les sciences du territoire : Colloque international du GIS Collège international des sciences du territoire (GIS CIST), Paris, France, 23-25 novembre 2011. GIS CIST. s.l. : s.n., 4 p. Colloque international du GIS Collège international des sciences du territoire, Paris, France, 23 Novembre 2011/25 Novembre 2011.

Politiques de développement territorial et intercommunalité au Brésil. Tensions et complémentarités. Sabourin Eric, De Lima Caldas Eduardo, Moreira Ivaldo. 2011. REM. Revue de l'Economie Méridionale, 59 (233-234) : 7-31.

Revue bibliographique sur les recherches menées dans le monde sur le conseil en agriculture. Faure Guy, Desjeux Yann, Gasselin Pierre. 2011. Cahiers Agricultures, 20 (5) : 327-342.

Savoirs locaux et apprentissage du partenariat dans la gestion des écosystèmes forestiers humides au Cameroun. Bidzanga Nomo Lucien, Kalms Jean-Marie, Havard Michel, Njoya Aboubakar. 2011. Agridape, 27 (3) : 21-24.

Théorie des jeux, jeux de rôles, expérimentation pour la gestion de l'eau : Etude expérimentale des effets de contexte sur les résultats d'un jeu de rôles. Désolé Mathieu. 2011. Montpellier : Montpellier SupAgro, 260 p. Thèse de doctorat : Sciences économiques : Montpellier SupAgro Centre international d'études supérieures en sciences agronomiques

Apprentissage des interdépendances et des dynamiques. Daré William's, Van Paassen Annemarie, Ducrot Raphaèle, Mathevet Raphaël, Queste Jérôme, Trébuil Guy, Barnaud Cécile, Lagabrielle Erwann. 2010. In : La modélisation d'accompagnement : une démarche participative en appui au développement durable. Versailles : Ed. Quae, 223-250. (Update sciences et technologies) ISBN 978-2-7592-0620-9

Articular dispositivos de formação et de governança: Um desafio para o desenvolvimento. Coudel Emilie, Tonneau Jean-Philippe, Piraux Marc. 2010. Raízes - Revista de Ciências Sociais e Econômicas, 28 (1-2) : 143-153.

Competências e aprendizagens para facilitar a inserção dos atores locaisnos dispositivos de gestão territorial : o exemplo de uma universidade Camponesa no Brasil. Coudel Emilie, Tonneau Jean-Philippe, Rey-Valette Hélène. 2010. Raízes - Revista de Ciências Sociais e Econômicas, 30 (2) : 36-51.

De la passivité à la collaboration : l'évolution des relations entre cacaoculteurs et industriel en Equateur. Dulcire Michel. 2010. Cahiers Agricultures, 19 (4) : 249-254.

Developing mixed knowledge innovative system, technical, institutional and traditional information, for capacity building and empowerment of multi-stakeholders networks in rural Africa. Touré Khady Kane, Clavel Danièle. 2010. Agricultural Information Worldwide, 3 (2) : 65-72. IAALD World Congress. 13, Montpellier, France, 26 Avril 2010/29 Avril 2010.

How can information contribute to innovative learning processes? Insight from a farmer university in Brazil. Coudel Emilie, Tonneau Jean-Philippe. 2010. Agricultural Information Worldwide, 3 (2) : 56-64. IAALD World Congress. 13, Montpellier, France, 26 Avril 2010/29 Avril 2010.

International symposium ISDA 2010. Innovation and sustainable development in agriculture and food : Abstracts and papers. Coudel Emilie (ed.), Devautour Hubert (ed.), Soulard Christophe-Toussaint (ed.), Hubert Bernard (ed.). 2010. Montpellier : CIRAD, 1 Cd-Rom International symposium ISDA 2010, Montpellier, France, 28 Juin 2010/1 Juillet 2010.

La longue route vers l'autonomie : apprentissages chemin faisant à travers la formation d'un réseau d'Organisations Professionnelles Agricoles au Maroc. Dumora Catherine, Faysse Nicolas, Errahj Mostafa, Kuper Marcel. 2010. In : International symposium ISDA 2010. Innovation and sustainable development in agriculture and food : Abstracts and papers = International symposium. ISDA 2010. Innovation et développement durable dans l'agriculture et l'agroalimentaire. Coudel Emilie (ed.), Devautour Hubert (ed.), Soulard Christophe-Toussaint (ed.), Hubert Bernard (ed.). UMR INNOVATION, CIRAD, Montpellier SupAgro, INRA. Montpellier : CIRAD, 17 p. International symposium ISDA 2010, Montpellier, France, 28 Juin 2010/1 Juillet 2010.

Modelling with stakeholders within a development project. Campo P.C., Bousquet François, Villanueava Teodoro R.. 2010. Environmental Modelling and Software, 25 (11) : 1302-1321.

Multi-stakeholder platforms to stimulate innovation system learning: experiences of sustainable and integrated development of inland valleys in Benin and Mali. Dalohoun Daniel, Bengaly M'Piè, Huat Joël, Van Mele Paul, Dugué Marie José, Senou Oumar. 2010. In : 95th Annual Meeting of the Ecological Society of America, August, 01-06, 2010, Pittsburgh, USA. s.l. : s.n., 1 p. Annual Meeting of the Ecological Society of America. 95, Pittsburgh, États-Unis, 1 Août 2010/6 Août 2010.

Multiple stakeholder platform : a process of innovation system learning - Experience of sustainable and integrated exploitation of Inland Valleys in Benin and Mali. M'Piè Bengaly, Dalohoun Daniel, Dugué Marie José, Dossouhoui François Vihôdé, Hamadoun Abdoulaye, Huat Joël, Kinha C., Senou Oumar. 2010. In : Proceedings of Agro 2010 : the XIth ESA Congress, August 29th - September 3rd, 2010, Montpellier, France. Wery Jacques (ed.), Shili-Touzi I. (ed.), Perrin A. (ed.). Montpellier : Agropolis international, 997-998. ISBN 978-2-909613-01-7 ESA Congress. 11, Montpellier, France, 29 Août 2010/3 Septembre 2010.

Participatory agent-based modeling and simulation of rice production and labor migrations in Northeast Thailand. Naivinit Warong, Le Page Christophe, Trébuil Guy, Gajaseni Nantana. 2010. Environmental Modelling and Software, 25 (11) : 1345-1358.

Transférer la démarche de modélisation d'accompagnement. Etienne Michel, Bousquet François, Le Page Christophe, Trébuil Guy. 2010. In : La modélisation d'accompagnement : une démarche participative en appui au développement durable. Versailles : Ed. Quae, 277-293. (Update sciences et technologies) ISBN 978-2-7592-0620-9

A stakeholder driven process to develop a catchment management plan for the Kat valley : report to the Water Research Commission. Rowntree Kate, Birkholz Sharon, Burt Jane, Farolfi Stefano. 2010. Gezina : WRC, 327 p. N° de rapport : WRC Report N° 1496/1/10 ISBN 978-1-77005-974-0

Dynamiques et apprentissages d'une première expérience de construction d'une université paysanne au Brésil. Coudel Emilie, Sabourin Eric, Tonneau Jean-Philippe, Caniello Marcio. 2009. In : Concevoir et construire la décision. Démarches en agriculture, agroalimentaire et espace rural. Versailles : Ed. Quae, 313-332. (Update sciences et technologies) ISBN 978-2-7592-0365-9

Empowering organizations: Revealing their perceptions to adapt support programs. Maître d'Hôtel Elodie, Coudel Emilie, Faure Guy, Le Coq Jean-François. 2009. In : Theory and practice of advisory work in a time of turbulences. XIX European Seminar on Extension Education, 15-19 September 2009, Assisi, Italy. INEA. s.l. : s.n., 85-89. European Seminar on Extension Education. 19, Assisi, Italie, 15 Septembre 2009/19 Septembre 2009.

Formation et apprentissages pour le développement territorial : regards croisés entre économie de la connaissance et sciences de gestion : réflexion à partir d'une expérience d'université paysanne au Brésil. Coudel Emilie. 2009. Montpellier : Montpellier SupAgro, 420 p. Thèse de doctorat : Agroéconomie : Montpellier SupAgro Centre international d'études supérieures en sciences agronomiques

Innovations and learning processes in rural zones of Africa : interactive knowledge-sharing gateways for sustainable social as well as technical progress : [Prix décerné au poster]. Clavel Danièle, Andela Christine, Ouattara Souleyman, Ndiaye Oumy. 2009. In : Science Forum 2009. Science for development : mobilizing global linkage, 16-17 June 2009, Wageningen, Netherlands. CGIAR. s.l. : s.n., 1 p. Science Forum 2009, Wageningen, Pays-Bas, 16 Juin 2009/17 Juin 2009.

La posture d'accompagnement des processus de prise de décision : les références et les questions transdisciplinaires [Collectif ComMod]. Bousquet François, Antona Martine, Aubert Sigrid, Barnaud Cécile, Barreteau Olivier, Becu Nicolas, Boisseau Stanislas, Bommel Pierre, Botta Aurélie, Castella Jean-Christophe, D'Aquino Patrick, Daré William's, Dionnet Mathieu, Dray Anne, Drogoul Alexis, Ducrot Raphaèle, Etienne Michel, Farolfi Stefano, Ferrand Nils, Gibon Annick, Gautier Denis, Raj Gurung Tayan, Lagabrielle Erwann, Leclerc Grégoire, Le Page Christophe, Mathevet Raphaël, Monteil Claude, Müller Jean Pierre, Naivinit Warong, Perez Pascal, Promburom Panomsak, Rouchier Juliette, Souchère Véronique, Trébuil Guy, Weber Jacques. 2009. In : Modélisation de l'environnement : entre natures et sociétés. Hervé Dominique (ed.), Laloë Francis (ed.). Versailles : Ed. Quae, 71-89. (Indisciplines) ISBN 978-2-7592-0314-7

Participatory agent-based modeling and simulation of rice farming in the rainfed lowlands of Northeast Thailand. Naivinit Warong, Le Page Christophe, Thongnoi M., Trébuil Guy. 2009. In : Proceedings of the third Asian Simulation and Modeling Conference (ASIMMOD), 22-23 January 2009, Bangkok, Thailand. s.l. : s.n., 10 p. Asian Simulation and Modeling Conference. 3, Bangkok, Thaïlande, 22 Janvier 2009/23 Janvier 2009.

Scénariologie participative : une démarche d'apprentissage social pour appréhender l'avenir de l'agriculture irriguée dans la Mitidja (Algérie). Imache Amar, Dionnet Mathieu, Bouarfa Sami, Jamin Jean-Yves, Hartani Tarik, Kuper Marcel, Le Goulven Patrick. 2009. Cahiers Agricultures, 18 (5) : 417-423.

Supporting the shift from state water to community water: Lessons from a social learning approach to designing joint irrigation projects in Morocco. Kuper Marcel, Dionnet Mathieu, Hammani Ali, Bekkar Younès, Garin Patrice, Bluemling Bettina. 2009. Ecology and Society, 14 (1):19, [16 p.]

Area study prior to companion modelling to integrate multiple interests in upper watershed management or northern Thailand. Barnaud Cécile, Trébuil Guy, Dumrongrojwatthana P., Marie Jérôme. 2008. Japanese Journal of Southeast Asian Studies, 45 (4) : 559-585.

Des roselières et des hommes : ButorStar un jeu de rôles pour l'aide à la gestion collective. Mathevet Raphaël, Le Page Christophe, Etienne Michel, Poulin Brigitte, Lefebvre Gaëtan, Cazin Franck, Ruffray Xavier. 2008. Revue Internationale de Géomatique, 18 (3) : 375-395.

Jeu de construction de territoire : usage des représentations spatiales dans une démarche participative. Lardon Sylvie, Caron Patrick, Bronner Anne-Christine, Giacomel Gianluigi, Raymond Richard, Brau Florence. 2008. Revue Internationale de Géomatique (18) : 507-530.

L'action collective et la durabilité des filières agricoles au Costa Rica. Maître d'Hôtel Elodie, Bosc Pierre-Marie, Egg Johny. 2008. Economie Rurale (303-304-305) : 123-135.

La modélisation d'accompagnement pour une gestion concertée des ressources renouvelables en Thaïlande. Barnaud Cécile, Trébuil Guy, Promburom Panomsak, Bousquet François. 2008. Economie Rurale (303-304-305) : 39-59.

Le développement d'une agriculture durable a-t-il besoin de nouveaux apprentissages ? : les leçons tirées d'une recherche en milieu insulaire (Réunion). Chia Eduardo, Dulcire Michel, Piraux Marc. 2008. Etudes caribéennes (11), 18 p.

Multi-agent simulations to explore rules for rural credit in a highland farming community of Northern Thailand. Barnaud Cécile, Bousquet François, Trébuil Guy. 2008. Ecological Economics, 66 (4) : 615-627.

Questions sur la neutralité des outils de type jeux de rôle et cartographie participative dans une expérience de gouvernance foncière au Sénégal. Boutinot Laurence, Viau Alain A., Leclerc Grégoire. 2008. Norois (209) : 73-89.

What connection is there between the learning process and territorial governance? The "SAC" example on Reunion Island. Chia Eduardo, Dulcire Michel, Piraux Marc. 2008. International Journal of Sustainable Development, 11 (2-3-4) : 171-186.

Which competencies and learning facilitate the involvement of local actors in territorial governance? : the exemple of a Farmer University in Brazil. Coudel Emilie, Rey-Valette Hélène, Tonneau Jean-Philippe. 2008. International Journal of Sustainable Development, 11 (2-3-4) : 206-225.

Actes du séminaire. Réseaux et dispositifs d'apprentissages pour les innovations agricoles et agro-alimentaires. Moity Maizi Pascale, Soulard Christophe-Toussaint, Triomphe Bernard. 2007. Montpellier : CIRAD, 44 p. Séminaire Réseau et dispositifs d'apprentissages pour les innovations agricoles et agro-alimentaires, Saint-Martin-de-Londres, France, 10 Septembre 2007/11 Septembre 2007.

As organizaçoes dos agricultore familiaress e a gestao dos recursos naturais : Aprendizagens sociais e construçao social de uma governança. Granchamp Florentino Laurence, Simoes Aquiles, Sabourin Eric, Duqué Ghislaine. 2007. In : Politicas ambientales y gobernabilidad en América Latina. Fontaine Guillaume (ed.), Van Vliet Geert (ed.), Pasquis Richard (ed.). FLACSO. Quito : FLACSO Ecuador, 303-324. ISBN 978-9978-67-144-3 Congreso Internacional de Americanistas. 52, Séville, Espagne, 17 Juillet 2006/21 Juillet 2006.

Coordination et appui scientifique et technique au projet Duras "Innovation et savoirs paysans dans la gestion des écosystèmes forestiers cultivés" au Ghana et en Guinée : rapport de mission au Ghana et en Guinée du 7 au 28 octobre 2006. Kalms Jean-Marie. 2006. Montpellier : CIRAD-TERA, 54 p. N° de rapport : CIRAD-TERA N° 71-06

Jogos de papéis (RPG) em dialogo com a educação ambiental : aprendendo a participar da gestão dos recursos hidricos na região metropolitana de São Paulo. Seixas de Arruda Camargo Maria Eugênia. 2006. Sao Paulo : Universidade de São Paulo, 160 p. Mémoire MSc : Universidade de São Paulo

La recherche-action : une synthèse bibliographique. Barlet Blandine. 2006. Montpellier : CIRAD-TERA, 92 p. N° de rapport : CIRAD-TERA N° 58/06

Report of Regional Coordination Meeting and 3rd Steering Committee Meeting. Levelling the playing field : fair partnership for local development to improve the forest sustainability in Southeast Asia, Yogyakarta (Indonesia), 16-19 May 2006. Guizol Philippe (ed.), Muhtaman Dwi R. (ed.), Santoso Levania (collab.). 2006. Jakarta : CIFOR, 73 p. Regional Steering Committee Meeting. 3, Yogyakarta, Indonésie, 16 Mai 2006/19 Mai 2006.

Cycle des projets, cadre logique et efficacité des interventions de développement. Castellanet Christian. 2003. Nogent-sur-Marne : Ed. du Groupe Initiatives, 34 p. (Traverses, 13)