Recevoir la parole des institutions et la leur retourner : parcours agricoles de jeunes ruraux diplômés-chômeurs dans le Saïss – Maroc

Quarouch Hassan, Kuper Marcel, Lejars Caroline. 2015. Recevoir la parole des institutions et la leur retourner : parcours agricoles de jeunes ruraux diplômés-chômeurs dans le Saïss – Maroc. Cahiers Agricultures, 24 (6) : 349-355.

https://doi.org/10.1684/agr.2015.0782

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Titre anglais : Putting the language of institutions to good use: farming careers of young rural unemployed university graduates in Morocco's Saïss region

Quartile : Q4, Sujet : AGRICULTURE, MULTIDISCIPLINARY / Quartile : Q4, Sujet : AGRONOMY

Liste HCERES des revues (en SHS) : oui

Thème(s) HCERES des revues (en SHS) : Géographie-Aménagement-Urbanisme-Architecture

Résumé : L'agriculture se complexifie autour de différentes sphères de savoirs, avec l'introduction d'innovations techniques et sociales, la multiplication des programmes étatiques de soutien à l'agriculture et le développement de nouveaux marchés agricoles. Certains jeunes agriculteurs diplômés ont su voir que l'agriculture, dans sa complexification, était une opportunité d'insertion professionnelle et de reconnaissance sociale à la condition de penser comme les institutions, d'utiliser le lexique de l'État et d'en adopter la posture. Ces jeunes ont su conjuguer leur sens pratique de l'agriculture avec des connaissances obtenues au travers de leurs formations universitaires.

Résumé (autre langue) : Agriculture is becoming more complex. New spheres of knowledge are needed to deal with technical and social innovations, land reforms, a proliferation of State subsidies, and new agricultural markets. Some young farmers with university diplomas are seeing the complexity of agriculture as an opportunity for professional and social integration, by thinking like the State institutions and using the State's vocabulary and standpoint. These young people have manage to combine their practical sense of agriculture with knowledge gained at the university.

Mots-clés Agrovoc : jeunesse rurale, mutation professionnelle, enseignement supérieur, agriculteur, intervention de l'état, enquête sur les exploitations agricoles, développement agricole, groupe d'intérêt, emploi, accès à la terre, utilisation des terres, adoption de l'innovation, sociologue rural, projet de développement, culture irriguée, utilisation de l'eau