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Accompagner la découverte scientifique des arbres par de jeunes élèves (Creil, France). Candelier Kévin, Mouelle Peggy, Ocana Annie, Batteux Mathilda, Manzanares Elisabeth, Clair Patrice, Ansour Ange. 2021. Bois et Forêts des Tropiques, 349 : 85-94.

Las maestrías de la Facultad de Agronomía en la Universidad Agraria de la Habana desde la visión de sus profesores y estudiantes. Salguero Rubio Zulema, Marzin Jacques, Taboada Zamora Adianez, Mercedes Sablon Amelia, Valdés Carmenate Ramiro. 2016. Pedagogia Universitaria, 21 (3) : 1-22.

ARTrees village d'apprentissage. Résidence scientifique sur l'agroforesterie. Perez-Dumoulin Myriam, Sibelet Nicole. 2019. . Montpellier : s.n., 1 p. World Congress on Agroforestry. 4, Montpellier, France, 20 Mai 2019/22 Mai 2019.

Libérez la science, un enjeu collectif. Boussou Cécile, Deboin Marie-Claude. 2019. . IRD, CIRAD, UCAD. Montpellier : CIRAD-DIST, 1 p. Colloque international science ouverte au Sud : Enjeux et perspectives pour une nouvelle dynamique, Dakar, Sénégal, 23 Octobre 2019/25 Octobre 2019.

ARTrees et artefacts : une exposition artistique pour un sujet de recherche sur l'agroforesterie. Perez-Dumoulin Myriam, Sibelet Nicole, Le Gall Nathalie. 2019. . MSH Sud, MUSE, Université de Wageningen. Montpellier : Maison des sciences de l'homme, 3 p. Colloque Art for Science: Unlocking Art power for Science and Research, Montpellier, France, 27 Septembre 2019/28 Septembre 2019.

Le genêt belliqueux : un outil pédagogique innovant au service du projet agro-écologique. Michelin Yves, Depigny Sylvain. 2015. Dijon : VetAgro Sup-Educagri, 4 p.